dimanche 18 septembre 2016

Mes 100 premiers jours à l'école - La collection !




Après le super titre Les 100 premiers jours d'école, parfait pour lancer le rituel Chaque jours compte, Gallimard a la bonne idée de sortir une collection pour suivre les aventures d'Arthur et d'Anyssa tout au long de l'année. Ces titres sortent dans la collection Premières lectures Folio Cadet.

J'ai acheté les 3 titres disponibles au moment de ma commande, et ils sont sympas.

A la fin du livre le petit dico d'Arthur et quelques petits jeux autour de l'histoire.

Mais, je retrouve comme souvent le même problème, bien qu'il y ait des niveaux de lecture (Je commence à lire 1 et 2), cela ne correspond pas à la réalité de nos classes. Dès le premier titre de niveau 1, on retrouve bon nombre de sons complexes.


Cette collection est donc sympa pour les élèves déjà lecteurs, pour ma classe, je les utiliserai en rallye à partir de la période 4. D'ici là, il y aura sans doute d'autres titres pour étoffer la collection. Je les présenterai à mes élèves avec la collection Je suis en CP.

Pour moi, c'est une belle collection pour les CP, mais attention à vos attentes, ...
les niveaux de lecture

niveau 1

niveau 1
niveau 1


niveau 2

niveau 2

niveau 2


mercredi 14 septembre 2016

Quelle histoire ! Les métiers

Un grand merci aux éditions Quelle histoire pour cette nouvelle découverte dans le cadre de notre partenariat. Une toute nouvelle série sur l'histoire des métiers.

J'ai donc eu l'occasion de pouvoir découvrir 3 titres :

- Histoire des pompiers
- Histoire de l'armée de l'air
- Histoire de la patrouille de France

Très bien écrit et accessible en autonomie dès le CE2 (voir fin CE1), comme les autres titres. Les informations apportées vont à l'essentiel, et on balaye en quelques pages, toute l'histoire d'un métier. Les illustrations sont toujours aussi bien adaptées aux textes et d'excellente qualité.





Devinez mon préféré ? Celui sur les pompiers, le plus proche des préoccupations de mes élèves, quoique celui sur l'armée de l'air connait aussi son petit succès, nous avons régulièrement dans nos classes des enfants de militaire.




jeudi 25 août 2016

Au secours la rentrée !

Pour commander




Un petit passage à la librairie et un nouvel album dans mon petit cartable...


Aujourd'hui, Jules rentre au CP, c'est un grand jour... qui commence mal. D'abord, Jules est en retard. Et lorsqu'il arrive finalement au milieu de la classe, c'est la stupeur : tous ses camarades sont... des animaux ! Difficile au début de s'entendre avec Nanouk, le petit louveteau d'Alaska, ou Joey le kangourou. Ils sont si différents... et peu enthousiastes à l'idée de fréquenter un petit homme... 

Une jolie leçon de tolérance et un album plein d'humour qui dédramatise la rentrée des classes.

Un livre que je vous conseille ;).



vendredi 19 août 2016

Le ours ne lisent pas

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George est un ours brun qui ne se résout pas à vivre sa vie d'ours. Pêcher, jouer, toujours raconter les mêmes histoires... Est-ce là tout ce qu'il y a à faire ? 
Un jour, lors d une promenade, George trouve un livre... Dès lors, il n'a plus qu'une obsession : apprendre à lire. Il part pour la ville, décidé à retrouver le propriétaire de l'ouvrage malgré les mises en garde de ses frères et soeurs qui lui affirment qu'un ours, ça ne lit pas.
Sa rencontre avec Clémentine, une petite fille passionnée de lecture, va bouleverser sa vie.

En ce début d'année de Cp, où nos petits élèves n'ont qu'une hâte, commencer l'apprentissage de la lecture, il est très intéressant de les confronter à ce personnage qui a la même envie qu'eux, mais qui rencontre bien des difficultés. 

Parce que les illustrations parlent d'elles-mêmes....






jeudi 18 août 2016

Les cahiers de Nougatine



Nougatine est un magazine destiné à nos petits bricoleurs en herbe de 5 à 10 ans, amateurs de belles histoires, aux petits chefs et à tous les petits amoureux de la nature et des animaux.

L'objectif principal de Nougatine est de permettre aux enfants de développer leur créativité et leur curiosité tout en s'amusant.

Sa ligne éditoriale est concentrée autour de projets concernant la nature, les animaux et les différences culturelles.




Le site de l'éditeur, pour découvrir les précédentes publications : ici

Au sommaire, différentes rubriques :

- "Je bricole",  des bricos réalisés essentiellement avec des matériaux de récupération.

- "J'apprends en m'amusant", pour aborder les programmes scolaires autrement.

- "Je découvre", pour découvrir le monde animal et d'autres cultures.

- "Je raconte", des comptines, histoires et des bandes dessinées pour manier les mots.

- "Je me régale", les bons conseils et recettes d'Agnès "nutritionniste" pour leur donner goût aux bonnes choses.

- " Surprise", une rubrique qui réserve plein de surprises.

Publication Trimestrielle
44 pages animées par Nougatine et ses amis

Ce que j'apprécie particulièrement dans cette publication, c'est qu'ils ont pensé aux dys, en utilisant une police adapté. Les pages destinés au bricolage notamment sont bien aérées.

Les textes mériteraient sans doute d'être encore un peu plus aéré, mais il y a déjà un réél effort de fait.





Dans le dernier numéro, que j'ai eu l'occasion de feuilleter, destination, les caraïbes !











A cette occasion on en découvre la géographie, l'histoire, la faune, et des éléments sur les célèbres pirates qui y ont sévi !

Vous y trouverez de nombreux bricolages, dans ce numéro :
une boussole
un perroquet
un bateau de pirate




le coffre au trésor


Un petit jeu à fabriquer pour apprendre en s'amusant : la chasse aux verbes. 

On y découvre également une grande histoire : Jako et l'école des pirates, et une BD en images, sans texte.



Ainsi qu'une petite recette bien illustrée à réaliser.



Petit magazine, vraiment sympathique, j'aime beaucoup la mascotte Nougatine que l'on retrouve au fil des pages.

dimanche 14 août 2016

Questionner le monde Cycle 2 - les cahiers Magellan


Une nouvelle collection pour les parties Temps et Espace : la collection Magellan chez Hâtier. Pour la partie Vivant, Matière et Objet, il faudra vous tourner vers la collection de La luciole, chez le même éditeur, qui comprenait avant l'ensemble des domaines de la découverte du monde.

Des choix ont été fait par les auteurs pour répartir les compétences sur les 3 années du cycle. N'ayant pas l'exemplaire CE2 je ne le jugerai pas, mais pour le CP et le CE1, la répartition est pertinente, même si elle ne correspond pas au choix fait lors de notre conseil de cycle, au sein de mon école.

Je ne m'étendrai donc pas sur la présentation, et quoi de mieux que des photos pour vous faire une idée de ces fichiers.

CP :




Des étiquettes autocollantes pour les 10 premières leçons, excellente idée en début d'année, cela fait moins à écrire sur les pages, à condition de respecter la progression annuelle proposée bien sûr.

J'ai bien apprécié la place laissée pour le plan de la classe, et de ne pas devoir travailler sur un plan arbitraire pour les CP. De même pour l'école, de larges emplacement pour travailler sur le plan de l'école : la façade, le plan.
Et au CE1, on travaillera sur le plan, mais un plan d'une autre classe, tout est déjà prêt dans le fichier.



CE1 :










Mon avis :

Ce sont des fichiers très attractifs, que je pourrai utiliser en classe. Mais avec mon CP-CE1 et le fait que la prog ne suive pas celle de mon réseau, ce sont des fichiers dans lesquels je piocherai.

samedi 13 août 2016

Tous citoyens ! Enseignement moral et civique au cycle 2

Pour commander

Un nouvel ouvrage pour l'enseignement moral et civique selon les programmes en vigueur depuis 2015.

Un manuel conforme aux nouveaux programmes de 2015, qui s’articulent autour des quatre domaines définis :
- la culture de la sensibilité
- la culture de la règle et du droit
- la culture du jugement
- la culture de l’engagement
♦ De grands documents, des questions d’observation et de réflexion
♦ Une démarche d’appropriation centrée sur l’élève et son expérience
♦ Des résumés et du vocabulaire pour permettre une synthèse commune.


Je n'ai pas encore le guide enseignant, il fait parti de ma commande de rentrée, je vous en reparlerai donc.

Hâtier réussi à faire le tour du programme d'EMC en 33 séances. L'idéal est de se répartir les séances sur l'ensemble du cycle, mais il y a quelques séances comme celle sur le règlement de la classe, la sécurité, qui sont plutôt à revoir chaque année.

Ce manuel, je n'en ai qu'un pour la classe, et il sera projeté au TBI pour ouvrir le débat sur les différentes questions. Je me servirai de l'ouvrage de chez Nathan pour les traces écrites élèves.

Quelques photos pour vous faire une idée sur ce manuel :